di Alberto Casadei   Proporre l’ennesima riforma della scuola italiana è forse velleitario e quasi di sicuro inutile. Eppure alcuni obiettivi da raggiungere dovrebbero risultare comuni a ogni tipo di partito o movimento, per andare oltre la cosiddetta “riforma Gelmini” e la cosiddetta “Buona scuola”, proseguite da qualche blando aggiustamento,