Colmare il vuoto. Sull’insegnamento della scienza e della filosofia nelle scuole secondarie superiori

di Alessandro Della Corte [LPLC si prende una pausa estiva; la programmazione ordinaria riprenderà a settembre. Per non lasciare soli i nostri lettori ripubblichiamo alcuni testi usciti nel 2013. Questo intervento, apparso il 16 dicembre 2013,  risponde a quello di Mauro Piras, intitolato Abolire la storia della filosofia, ripubblicato ieri]. Lo spirito che anima l’intervento

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Stamina

di Alessandro Della Corte Non intendo parlare del “Metodo Stamina”. In rete si possono trovare fin troppe informazioni, tra le quali interventi a mio parere equilibrati e solidamente riferiti a dati di fatto (consiglierei solo a chi non ne sa nulla di partire dall’interessante biografia dell’ideatore, Davide Vannoni). Vorrei invece

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Colmare il vuoto. Sull’insegnamento della scienza e della filosofia nelle scuole secondarie superiori

di Alessandro Della Corte [L'intervento che segue risponde a quello di Mauro Piras, intitolato Abolire la storia della filosofia, uscito il 17 novembre scorso] Lo spirito che anima l’intervento di Mauro Piras sull’insegnamento della filosofia è secondo me del tutto sano: detto in breve, l’autore critica il relativismo smidollato che ha prevalso

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