L’italiano a scuola: e se il problema fossero (anche) le università?
di Marco Bollettino Lo scorso 4 febbraio, il “Gruppo di Firenze per la scuola del merito e della responsabilità” ha inviato una lettera aperta al Governo per denunciare le gravi carenze linguistiche degli studenti universitari che, si legge, «scrivono male in italiano, leggono poco e faticano a esprimersi oralmente». I
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