di Claudio Giunta [Dal 26 dicembre al 4 gennaio LPLC va in vacanza. Per non lasciare soli i lettori ripubblicheremo alcuni pezzi usciti in passato. Questo articolo è stato pubblicato il 3 dicembre 2014]. La ventottenne G. è una studiosa eccellente: si è addottorata quest’anno col massimo dei voti, ‘dà
Continua a leggere
di Daniele Visentini [In questi giorni alla Camera si attende la votazione finale sul disegno di legge della riforma scolastica, la Buona Scuola. Il ddl del ministro Giannini è stato duramente criticato per svariati motivi; fra questi c'è anche l'esclusione dal piano assunzioni degli abilitati attraverso il TFA. Daniele Visentini,
Continua a leggere
di Claudio Giunta [Questo articolo è uscito su «Internazionale»] Come si diventa insegnanti? Serve un’abilitazione, e questa abilitazione è stato possibile ottenerla, in passato, in modi diversi. Due anni fa, per provare a ridurre il numero dei precari impiegati nella scuola, il Ministero dell’Istruzione ha aperto un Percorso Abilitante Speciale (PAS)
Continua a leggere
di Claudio Giunta La ventottenne G. è una studiosa eccellente: si è addottorata quest’anno col massimo dei voti, ‘dà una mano in università’, ma senza alcuna prospettiva di assunzione o di contratto (troppo giovane, non ha potuto fare il concorso che – un grato pensiero ai dirigenti del MIUR, se
Continua a leggere
di Claudio Giunta [Questo articolo è uscito su www.internazionale.it]. “La commissione per le riforme del sistema scolastico tedesco dal quale nacque anche l’Università di Berlino”, scrive Fritz Blaettner nella sua Storia della pedagogia, “era presieduta da F.D.E. Schleiermacher, al quale W. von Humboldt assegnò vasti compiti. Durante il periodo in cui
Continua a leggere