di Mauro Piras [LPLC va in vacanza fino a settembre. Anche quest’anno, per non lasciare soli i nostri lettori, riproporremo alcuni dei pezzi apparsi nei mesi precedenti. Questo intervento è uscito il 6 marzo 2017. Una prima versione di questo articolo era uscita sul sito della rivista «Il Mulino»]. L’appello “Contro
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di Mauro Piras [Una prima versione di questo articolo è uscita sul sito della rivista «Il Mulino»] L’appello “Contro il declino dell’italiano a scuola” lanciato dal Gruppo di Firenze, e sottoscritto da seicento docenti universitari (http://gruppodifirenze.blogspot.it/2017/02/contro-il-declino-dellitaliano-scuola.html), ha aperto una importante discussione, a volte segnata da toni polemici. Questo perché solleva
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di Mauro Piras [Questo intervento è uscito sul sito della Fondazione Agnelli] L’ultimo rapporto della Fondazione Agnelli, La valutazione della scuola (Roma-Bari, Laterza, 2014), solleva numerosi dubbi sulla valutazione individuale dei docenti, soprattutto su quella esterna. Poiché questa ricerca è forse l’analisi più esaustiva disponibile dei quattro livelli di valutazione scolastica (degli
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di Mauro Piras Lunedì scorso, 14 settembre, è iniziata la scuola in quasi tutte le regioni italiane. Quindi anche in Piemonte, la mia. Alle sette meno un quarto del mattino ero davanti al computer, alla ricerca di un testo interessante da far leggere agli studenti delle classi nuove (per conquistarli,
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